Jakie cechy powinien posiadać kandydat na lekarza osteopatę
Niektóre wymagania szkół kształcących lekarzy osteopatów umieszczone zostały w tabeli 1. W tabeli 2 znajdą państwo nazwy i adresy internetowe szkół kształcących lekarzy osteopatów.
Opis poszczególnych lat studiów
Pierwsze dwa lata nauki w szkole medycyny osteopatycznej obejmują podstawowe przedmioty naukowe, naukę kluczowych zasad badań lekarskich i poznanie funkcji poszczególnych części organizmu. Pierwsze dwa lata wykładów i zajęć laboratoryjnych przygotowują studentów do kolejnych dwóch lat kończących program nauczania, które obejmują pracę pomocniczą w klinice. Konkretne moduły programu nauczania oraz ich rozkład w czasie, zwłaszcza w ciągu pierwszych dwóch lat nauki w szkole medycyny osteopatycznej, mogą się różnić w zależności od danej uczelni.
Poniżej znajduje się ogólny spis materiału objętego przez program nauczania w szkole medycyny osteopatycznej. Jest to lista ogólna i nie odzwierciedla programu żadnej konkretnej szkoły. Szczegółowy program nauczania dostępny jest w sekretariacie wybranej uczelni.
Rok 1
Anatomia, fizjologia, umiejętności kliniczne, komunikacja lekarz/pacjent, zasady i praktyki osteopatyczne,
biochemia, neurologia, histologia, mikrobiologia i immunologia, patologia, radiologia
Rok 2
Zasady i praktyki osteopatyczne, kardiologia, układ trawienny, hematopoeza, endokrynologia, psychiatria, układ oddechowy, etyka, medycyna rodzinna, układ moczowo-płciowy, układ rozrodczy, pediatria (wzrost i rozwój), gerontologia.
Rok 3 i 4
Praktyki szpitalne w działach: medycyny rodzinnej, pediatrii, medycyny wewnętrznej, zasad i praktyk osteopatycznych, gastroenterologii, kardiologii, onkologii i hematologii, chorób płuc, nefrologii, neurologii, medycyny wypadkowej.
Uzyskanie prawa wykonywania zawodu
Lekarze osteopaci uprawnieni są do licencji we wszystkich 50 stanach i okręgu Kolumbia. Licencjat ustalany jest w każdym stanie przez specjalną radę licencjacką.
Aby uzyskać licencjat na pracę jako lekarz osteopata, musisz:
• posiadać dyplom akredytowanej amerykańskiej szkoły medycyny osteopatycznej
• zdać egzamin Comprehensive Osteopathic Licensure Examination (COMLEX), na poziomie I, II i III. Egzamin ten jest zarządzany przez radę National Board of Osteopathic Medical Examiners (NBOME). Część I egzaminu zdaje się po pierwszych dwóch latach nauki w szkole, a przed ostatnimi dwoma latami szkoleń - praktyk klinicznych. Część II zdaje się pod koniec praktyk klinicznych, a przed uzyskaniem dyplomu szkoły medycyny osteopatycznej. Część III zdaje się przed końcem roku praktyk.
Studenci medycyny osteopatycznej mają prawo przystąpić do medycznego egzaminu licencyjnego - United States Medical Licensure Examination (USMLE), ta opcja wybierana jest przeważnie w sytuacji jeśli student planuje podjąć podyplomowe szkolenie z zakresu alopatii.
Po odbyciu stażu, lekarze osteopaci przystępują do egzaminów certyfikacyjnych organizowanych przez specjalistyczne komisje nadzorujące konkretne specjalizacje studentów. Posiadanie dyplomu komisyjnego wymagane jest przez wiele ubezpieczalni zdrowotnych, w celu umożliwienia zwrócenia kosztów lekarzowi przez strony trzecie.
Lekarze osteopaci na bieżąco poznają najnowsze odkrycia medycyny związane z ich specjalizacją poprzez programy stałego kształcenia medycznego. Wymagania CME określone są przez stanowe rady licencjackie. Członkostwo Amerykańskiego Stowarzyszenia Osteopatów - American Osteopathic Association (AOA) uwarunkowane jest także od zdobycia określonej liczby punktów kredytowych.
Więcej informacji odnoszących się do uzyskania prawa wykonywania zawodu (licencji) w konkretnym stanie, znajduje się na stronie http://www.docboard.org. Informacje o CME udzielane przez American Osteopathic Association można znaleŹć na stronie http://www.aoa-net.org.
Kilka przydatnych informacji na temat zawodu lekarza osteopaty
Szkoły medycyny osteopatycznej zachęcają kandydatów do szerszego poznania zawodu poprzez prace pomocnicze u boku lekarza osteopaty. Wiele szkół wymaga od kandydatów aby poznali lekarza osteopatę i przedstawili list polecający w ramach podania o przyjęcie. Kandydat powinien poznać lekarza osteopatę i przez pewien czas pomagać mu w pracy. W ten sposób kandydaci poznają rzeczywisty obraz pracy w zawodzie osteopaty i zwiększają znajomość zasad medycyny osteopatycznej. Praca z lekarzem przygotuje kandydata do rozmowy kwalifikacyjnej. Wypełnienie tego ważnego warunku demonstruje także jednoznacznie wysoki stopień zaangażowania ze strony kandydata.
Studenci powinni skontaktować się z lekarzem osteopatą przed złożeniem podania o przyjęcie do szkoły medycyny osteopatycznej, począwszy już od wczesnych lat szkoły średniej.
Dane osobowe lekarzy znaleźć można w sekretariatach szkół, spisach byłych uczniów, krajowych stowarzyszeniach osteopatycznych, biurze członkowskim American Osteopathic Association i w ośrodkach doradztwa zdrowotnego.
Studenci szkół medycyny osteopatycznej stanowią kolejne dobre Źródło informacji o edukacji z zakresu medycyny osteopatycznej. Szkoły prowadzą programy ambasadorskie wśród studentów, wychowanków, liderów komisji studenckich i członków studenckiego stowarzyszenia Student Osteopathic Medicine Association, którzy przybliżają swoje szkoły potencjalnym studentom. Kontakt z nimi uzyskać można poprzez sekretariat danej szkoły.
Kontakt z biurem członkowskim AOA:
strona internetowa:
http://www.aoa-net.org
telefon: 1-800-621-1773 (312-202-8000 dla połączeń międzynarodowych)
Aplikacje do szkoły można wypełnić na internecie za pośrednictwem AACOM: https://aacomas.aacom.org
Artykuł przygotowany przez biuro "Eureka" zajmujące się tłumaczeniem dokumentów i przygotowaniem do nostryfikacji.
Biuro przygotowuje również testamenty.
Adres: 6601-15 W. Irving Park Rd, Suite #204
Chicago, IL 60634, Tel. 773-545-1700
